عاشت العاصمة العلمية للمملكة، يوم السبت 16 ماي 2026، على إيقاع احتفالية استثنائية تمثلت في النسخة الثانية من “كرنفال مدارس فاس-مكناس”. الحدث الذي احتضنته ساحة بوجلود التاريخية، ونظمته الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين تحت شعار ذي دلالات وطنية عميقة: “الوحدة الترابية أولويتنا”، أبرز بشكل ملموس حجم الانخراط الطلابي في الأنشطة الموازية، مؤكداً الدور المحوري للحياة المدرسية في تجويد التعلمات وصقل شخصية المتعلم.
ويندرج هذا الموعد التربوي ضمن المساعي الحثيثة للتنزيل الفعلي لمضامين خارطة الطريق 2022-2026، الهادفة إلى بناء مدرسة عمومية رائدة ترتكز على الجودة، وتعزيز قيم التفتح والمواطنة، من خلال تنويع العرض الثقافي والفني والرياضي داخل المؤسسات التعليمية.
بمشاركة قياسية فاقت 1000 تلميذ وتلميذة يمثلون المديريات الإقليمية التسع التابعة للجهة، تحول المسار الرابط بين ساحتي البطحاء وبوجلود إلى لوحة فنية متحركة. وقد تفننت الوفود المشاركة في تقديم عروض وإبداعات عكست غنى وتنوع التراث الثقافي المغربي، وجسدت بوضوح تشبث الأجيال الصاعدة بوطنهم وقضيتهم الأولى.
ولم تقتصر الفعاليات على الاستعراض الجماهيري، بل تحولت ساحة بوجلود إلى ركح مفتوح أبدع فيه التلاميذ عبر عروض مسرحية، ووصلات موسيقية، وفنون تشكيلية، ولوحات تعبيرية. هذه الإبداعات ترجمت جودة التأطير ونجاعة برامج “مدارس وإعداديات الريادة”، التي تضع المتعلم في قلب المنظومة التعليمية وتستهدف تطوير مهاراته الحياتية والمعرفية.
وفي هذا السياق، أكد السيد مدير الأكاديمية الجهوية في كلمته الافتتاحية أن هذا الكرنفال يتجاوز طابعه الاحتفالي ليمثل تتويجاً لمسار تربوي غني وجهود متواصلة. وأوضح أن الأنشطة الموازية لم تعد مجرد ترفيه، بل أضحت أداة استراتيجية لدعم التعلمات، وتنمية الفكر النقدي، وترسيخ السلوك المدني، مشيداً بالانخراط الجماعي لكافة الأطر الإدارية والتربوية والشركاء الذين ساهموا بروح من المسؤولية في إنجاح هذا العرس التربوي.
وقد اختتمت فعاليات الكرنفال بحفل تتويج وتوزيع الجوائز والشواهد التقديرية على التلاميذ والمؤسسات المتميزة في مختلف المسابقات الثقافية والرياضية والعلمية، في أجواء احتفالية سادتها روح الفخر وحفزت الحاضرين على المزيد من البذل والعطاء.
ويأتي نجاح هذا الحدث ليعكس دينامية إصلاحية شاملة تشهدها جهة فاس-مكناس تحت قيادة الأكاديمية الجهوية. وتتجلى معالم هذه الدينامية في مشاريع استراتيجية تهدف إلى توسيع العرض المدرسي، من خلال برمجة افتتاح 49 مؤسسة تعليمية جديدة خلال الموسم المقبل للحد من الاكتظاظ وتكريس تكافؤ الفرص. كما تترجم هذه الجهود في القفزة النوعية لمؤشرات الأداء التربوي، حيث سجلت الجهة نسبة نجاح متميزة بلغت 81.86% في امتحانات البكالوريا (موسم 2024-2025)، مما يؤكد فعالية الرؤية الاستراتيجية والتدبير التشاركي والميداني الذي تنهجه الأكاديمية لتحقيق الأثر الإيجابي المنشود على التعلمات.
